Desafios e Perspectivas da Inclusão: Equidade e Profissionalização de Pessoas com Síndrome de Down

RESUMO

Esta monografia investiga um dos desafios da inclusão: a profissionalização de pessoas com Deficiência Intelectual. Dentro desse grupo, investigou-se em específico o caso das pessoas com Síndrome de Down. Primeiramente, a discussão conceitual e histórica do que vem a ser a deficiência e deficiência intelectual; em seguida aspectos físicos e peculiares das pessoas com Síndrome de Down, para que assim se investigasse a profissionalização dos mesmos. Para tanto, a metodologia utilizada foi a qualitativa que teve como estratégia para sua realização o Estudo de Caso. Os resultados oriundos da entrevista semiestruturada foram analisados de acordo com os referenciais teóricos utilizados para a execução da pesquisa em questão. Assim, evidenciou-se a necessidade de políticas que garantam a permanência de pessoas com deficiência no mundo laboral, sendo estas, políticas que ultrapassem o direito ao acesso; outra evidência é o reconhecimento da importância do trabalho pela pessoa com Síndrome de Down, sendo o mesmo reconhecido como um meio importante para a inclusão das pessoas com deficiência na sociedade, revelando e afirmando para a mesma seu potencial para diversas áreas, inclusive para a do trabalho. Este estudo foi permeado pela concepção de Equidade, tendo em vista a importância da mesma para a compreensão de políticas que garantem o acesso das pessoas com deficiência, implementando como exemplo as políticas de cotas.

Palavras-chave: Profissionalização. Equidade. Síndrome de Down.